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 当今我国学前教育事业发展面临的主要问题及政策导向
当今我国学前教育事业发展面临的主要问题及政策导向
作者: 朱家雄
编译者: 装帧:平装 字数:249千字
丛书名:关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书
出版时间:2016-09-09 ISBN:978-7-5675-5189-3/G.9460
出版次数:1 开本:16开  
   定价:¥38     
编辑荐语

本书是朱家雄教授“花费写作时间最长”的一本书。全书首先从理清学前教育政策这一关键概念入手,揭示了制定、推行和评估学前教育政策的几个基本点;接着围绕着学前教育政策的今天和明天这一逻辑主线展开,在纵向上阐述了对当今我国学前教育事业发展的现状及面临的主要问题;在横向上系统梳理了国际权威组织如联合国教科文组织(UNESCO)、联合国儿童基金会(UNICEF)、经济合作与发展组织(OECD)对学前教育政策的倡导,并选取了美国、英国、日本这三国的学前教育政策比较研究,提出了对我国的启示。最后,在借鉴国际经验的基础上,提出了实现我国学前教育两个核心价值应然政策导向,具体包括有益于传承中华优秀文化的学前教育政策导向下的政策制定建议、有益于实现我国学前教育公平的应然政策导向等等,并提出了在“协调发展”和“共享发展”理念下的学前教育政策展望。

内容简介

本书从当今我国的政治、经济、社会和文化等多种角度,阐述我国当今学前教育主要关注的问题,以及应对这些问题所应该制定的学前教育政策。本书的着眼点在于“当今”,论述学前教育对于维护社会稳定、增强国力等方面的重要性。

朱家雄,华东师范大学教授、博士生导师,原中国学前教育研究会副理事长,现已出版专著、教材等数十种,发表论文数百篇。
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