本书共十章内容,包括走进Python、Python语言基础、运算符、流程控制语句、列表与元组、字典、字符串、函数、面向对象和综合应用。深入浅出的讲解了Python、Python的应用、Python的基础知识、以及Python控制机器人的相关方法。其中,每章开门见山简述学习要点,从知识点出发,循序渐进地传递知识。每章穿插思维碰撞,鼓励学生在学习中思考,在实践中扩展,培养学生的思维能力。同时,教材结合任务发布,让学生从任务目标出发逐步掌握编写指令、画图、做运算,做判断、执行循环和控制机器人。
本书从锻炼学生逻辑思维能力,培养应用与动手实践能力入手,力求用最直观的方式和最简单的语言呈现一本贴近学生的教材,培养学生工程思维、创新应用和动手实践能力。
顾建军,男,1963年,教育学博士,南京师范大学教育科学学院院长、教育科学研究院院长、博士生导师。国务院学位委员会学科评议组(教育学)成员,教育部高中通用技术课程标准修订组组长,教育部课程中心K12技术与工程教育南京师大基地负责人,国际技术与工程教育组织中国中心主任,中国教育装备协会副理事长,中国职业安全教育研究会理事长,世界创客教育联盟执行主席。