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 怎么做课题研究—给教师的40个教育科研建议
怎么做课题研究—给教师的40个教育科研建议
作者: 费岭峰
编译者: 装帧:平装 字数:268千字
丛书名:
出版时间:2021-05-13 ISBN:978-7-5760-1500-3
出版次数:1 开本:16开  
   定价:¥58     
编辑荐语

内容简介

本书围绕40个一线教师在教育科研中希望得到解答的问题,结合作者自身近20年来自身课题研究的经验,从教育科研选题、研究思路设计、研究过程实施、研究方法运用与研究成果总结等五个方面,结合一线教师丰富的课题研究实例,均作了比较深入的解答。本书可读性很强,有经验,有理论,有实例,还有操作的技术,会给老师们做课题研究带来更多启示。本书适合于中小学教师作为案头必备研读和教师培训用书,可助力教育工作者的日常教育教学工作。

费岭峰,高级教师职称,浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心科研信息处主任。长三角地区教育科研优秀个人、浙江省优秀教研员。课堂教学获全国小学数学录像课评比一等奖、浙江省“教改之星”金奖。在《课程教材教法等省级及以上专业杂志发表专业文章240余篇。课题研究成果获省级一等奖1项,二等奖3项。课堂教学在省内外公开展示近百次,作专题讲座或交流200余次。已出版《课堂的魅力——小学数学活动设计与教学》。
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